有幸遇到好老师的感慨(您觉得什么样的老师才算是好老师)
资讯
2023-11-09
194
1. 有幸遇到好老师的感慨,您觉得什么样的老师才算是好老师?
“什么样的老师才算是好老师,你心中最难忘的那个老师是谁?”关于这个问题,我谈谈我个人的一些看法。
泱泱华夏,五千年文明,从第一个私塾教师孔子到现在的老师成为一个职业,一份工作,老师始终扮演着重要的角色。
一个好的老师,或许在历史上就已经留下印记了:
是《论语》中的:三人行必有我师。【孔子讲学图】
是韩愈《师说》中的:师者,传道授业解惑也,是弟子不必不如师,师不必贤于弟子
是“程门立雪”中程颐立于三尺大雪仍坚守师道。【程门立雪】
是现在我们提倡的“爱为师道”。【爱为师道】
或许不同的是,以前的老师和现在的老师在扮演的角色上有所不同,以前的老师是专门指导学业和引领前途的,而现在的老师不仅要充当教师的角色,更重要的是要有一份责任心,还要充当家长的角色,关心学生的生活,心理等等,这是新时代对老师提出的新要求。
随着年龄的增长,在求学的过程中,已经结识了诸多老师,通过对比,使我对于“什么样的老师才是好老师”这个问题有了自己的判断。
一:“教师”的“教”是什么意思?在回答这个问题之前,突然想起昨天碰到一个老师,正在讲解“教”字的写法,他说:要成为一个好的教师,首先你要有孝心,其次才是要有文化,这就是“教”这个字的含义。
听了之后,我觉得很有道理,一个教师,面对自己的学生,最重要的并不是你的知识,而是你的“孝心”,当然,在这里“孝心”可以理解为道德品质和人格魅力,因为老师的道德品质是学生第一能感受到的,其次才是用你的知识去教导学生。
【颜真卿楷书“教”】
所以,一个好的老师应该要有良好的修养,以身作则,给学生树立良好的榜样,给学生以启蒙,对于学生的整个生命都是有重大影响的。所以,启蒙老师特别重要也就在于这一点。
说到这,这让我想起启功先生和自己的老师陈垣先生的师生情,启功先生年过半百还在老师的生日当天为他行大礼祝寿,在后来,还是自己的卖字画筹来的资金做成“励耘奖学金”,用的就是老师陈垣的书斋名。【启功先生和老师陈垣】
启功先生能做到如此,我想定然是陈垣先生的独特品质和人格魅力深深影响了他。
二:好的老师知道“教之道贵以专”作为一名老师,道德品质,传递给学生的三观应该是端正的,而紧随其后的应该就是专业的知识,我们常说“不吝赐教”,其实作为一个好的老师应该做到“不惜赐教”,看着自己的学生通过自己的教导而掌握了知识,我想每个老师的心里都是光明和因为,因为老师是人类灵魂的工程师,是祖国大花园中辛勤的园丁,浇灌汗水,让祖国的花朵茁壮成长,是老师的本分也是老师的光荣使命。
记得我的初中语文老师,是一个中等身材,穿着如同言语一般干练的老师,也是自从他开始,对于我来说,才开始真正认识了语文并爱上了学习语文。
“好的老师是逗你笑而他却面不改色”,我的初中语文老师就是这样的,在喜怒不形于色的讲解中,只言片语却总能击中你的笑点,当你忍俊不禁的时候他却面不改色,还带有些惊疑的神色,这时候就得小心了,因为往往如果谁笑得最开心,接下来便是谁来回答他的问题,后来上了高中,大学我才发现,各个地方的同学感受都差不多,最怕的就是当众回答老师的问题,那真是“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”了,但是现在回想起来,还真应该多笑几回,多回答几次问题,这一面也让人生出光阴逝去不可追的感慨来。【孔子讲学】
记得初中时的语文课本中文言文特别多,对于初中的学生来说,如果不是特别喜爱的话,很难去阅读或者背诵那些长篇经典,而我们的语文老师则用他专业的文言知识和幽默诙谐的语言为我们讲解一篇又一篇的文言文,到现在为止,只要思绪回到那一节课,我就会记起当时的情景和所学的内容,我想这就是一位好老师。
二,好的老师懂得“教不严师之惰”教育是在严厉中出成绩的,有人说,一个人如果在家里不怕父母,在学校不怕老师,那么这个人多半报废了!我觉得这话一点不假
一个好的老师必然是对你严厉的,而不是一味地纵容和溺爱,鲁迅先生在《风筝》这篇回忆散文中说出:爱玩是儿童的天性,玩具是儿童的天使。
但是没有约束的自由不是真正的自由,而对于学生来说,这个约束力来自于老师,正所谓“教不严师之惰”!
记得我的小学数学老师是一位漂亮的女老师,在小学阶段,由于学习压力小,课程少而且容易,所以大家的成绩都还不错,大家学习,做作业都是比较积极的。
但越是这样,我的数学老师对我们的要求却更加严格,几乎每一次数学测试都会挨打,打手心,每当她拿着一沓试卷走向教室,仿佛一场灾难就要降临,搞得整个教室人心惶惶。【方正,质朴,严厉的老师】
最后全班几乎每个人都领到了属于自己的“手心”,因为考差了的固然要挨打,而考得好的也要让你保持,打你手心是为了让你记住下一回还要考好。
在当时,记得每个同学都对老师敬而远之,觉得老师总是凶巴巴的模样,后来长大了才明白,上了高中大学,老师是并不如此“关照”你的,在进入“自学”模式之后,一度很不适应。
现在回想起来,才觉得这正是一位好老师应该做的,严厉是一种更深层次的爱。
三,好的老师明白“责任在我心中”记得有一次,我们学校举行了一次名为“责任在我心中”的活动,很多老师都书写了自己的“责任在我心中”,当时我也读了很多老师写的文章,具体内容早已忘却,但是有一位女老师的事迹我却记得清清楚楚。
这位女老师刚到我们学生,担任我们的数学老师,虽然她总是带有一些忧郁的神情也经常被一些捣蛋鬼气哭,但是她却总是按时上课,遇到认真学习的学生或者是主动请教的学生,她总像获得了重生一般,眼睛里闪射出惊喜的光芒。
大概是一位同学由于家事而没有吃中饭,一个人趴在教室课桌上,我们的这位老师把他带到家里,给他做了蛋炒饭,给他说了什么我不知道,但是这位同学却是抹着泪水给老师告别的。
我想,这位老师才是“责任在我心中”的真正践行者,因为这件事情她原本可以视而不见,但或许就是因为她是一位女老师,再加上心中的责任感,让她的身上散发出母亲的光芒。
四,好的老师深谙“爱为师道”冰心老人曾说:兴办教育的人是最爱国的。由此看来,一个好的老师应该有博大的爱心,应该是爱国精神的忠实践行者!
一贯重视教育的著名硬笔书法家庞中华也说:兴办教育的是贤人,冷落教育的是蠢人,摧残教育的人则是民族之蟊贼也。我对于他们的憎恶远胜于强盗土匪之上。
一个好的老师身上最重要的的品格之一就是爱,爱自己的工作,爱自己的学生是小爱;爱自己的民族,爱自己的国家是大爱。唯有富有爱心的老师才能培育出富有爱心的学生。
在我众多的老师之中,我特别记得我的一位小学语文老师,在一次观看球赛中,有一位男同学被横飞过来的篮球砸中,当场昏了过去,老师赶过来简单地询问了一下情况之后便背起这位同学奔向医院,直到听到没什么大碍的时候,还在气喘吁吁的老师似乎才松了一口气。
在之后的很长一段时间里,老师经常询问这位同学的情况,还让其他同学多多照顾这位同学,这不仅让当时的那位同学很感动,也让我们心中充满了光明。
或许遇到这样的事情很多老师都会选择这样做,或许是因为责任,但我觉得更多的是爱,没有爱心是不会这样发自内心的关怀的。【爱为师道】
每个人心目中都有一位或者几位终生难忘的好老师,在人生的旅途中,随着年龄阅历的增长,你的认识和境界或许会超过你当年的老师,但是一个人最重要的是不能忘了自己从哪里来。
所谓“弟子不必不如师,师不必闲于弟子”,早在千年前,韩愈就给出了这样富有思辨性的解答。
期望真正的“尊师重道”成为全民族,全人类的认识!
以上就是我对这个问题的回答,对此,你怎么看呢?欢迎大家关注留言!
2. 你小时候读书因调皮捣蛋被老师体罚过吗?
这个我最有发言权!我小时候就读乡镇学校,那个时候老师体罚学生是常事。刚好我小学初中遇到的老师都比较厉害,我又比较调皮,所以挨了老师不少的打。
读小学的时候我们老师经常要求一个学生每学期开学自带一块蓝竹戒尺,犯了错误手板都被打肿,特别是冬天有的学生长了冻疮,那个手板打的可惨了。血和脓都被打出来。
读初中的时候我们班主任又是校长,外号“唐猫儿”,那可是出了名的凶老师。去读初中的时候我的大姑送我去的,因为我大姑和他是熟人,直接说把我管好,不听话就整痛。
三年初中那我可是班上典型的标杆。是调皮捣蛋的标杆,也是被体罚震慑其他同学的标杆。曾经我和一同学藏着抽烟被他抓住了,一根大手指粗的竹子被活生生的打碎了!屁股和手都被打肿了的。大冬天的还不准穿衣服在办公室挨冻到天亮。还有次自习课,以为我们班主任不在学校,我们几个同学就躲在教室后面打扑克,结果班主任来了又把我们几个抓住了。他从教室前面直接扔了个凳子过来,虽然没打着我们,把教室的后黑板玻璃直接打碎。我们吓得直哆嗦,接下来我们几个肯定是被打惨了,书柜都跟我们扔在了操场上。还罚我们在烈日下晒太阳两个多小时。最后还写保证书,扫厕所十天(我们那个时候是十天一放假)。大大小小我被班主任老师体罚了不知道多少次,但是其他老师还没有敢体罚我的。呵呵!但是我从没有对老师产生过憎恨,因为都是自己不听话,被老师抓住了,甘愿伏法。后来毕业很少看见唐老师,看见几次也是主动喊他,给他递给他烟,向他问好,二十年多年了他也清楚的记得我名字。
还有一个老师,从不敢体罚我,他的课我都是睡觉。这个老师本性,师德太坏,全校出名。虽然没体罚过我,但是我们却对他恨之入骨,可以说他的所作所为就一畜牲,也是导致我不听他课跟他对着干的原因。
上课答题基本是抽美女同学答题,女同学答不上来还笑着让她们坐下。抽男同学答题的,都是那些家庭贫寒和个子小的同学,答不上踢直接开骂挨打。骂的脏话可以说比嘴巴吃了屎还臭。这都不算事!诱骗女同学!!大半夜还让女同学去他宿舍,美其名曰温习功课。不用解释,去她宿舍的女同学都是去做什么了!都是我们亲眼所见,他的宿舍在办公楼一楼,后面有个窗子。我们经常半夜去他窗子外偷看,看见的都是,,,,呵呵了!而且不止一个女同学上当受骗。有的女同学被他玩了,还对他服服贴贴,心存感激。也是无语了,他的老婆也是我们同学,读书的时候就被他定了的。不过后来听说很不幸福,经常挨他打,经常闹离婚。因为他恶性不改继续诱骗其他女同学。我们学校很多学生还在他寝室一起打金花,打牌不懂事他就想法收拾你。由于他太过猖狂,学校当时校长也发现了它的龌蹉事,还紧急集合宣布女同学不准进男老师宿舍。毕业后几年见过他一次,当着他面骂了他畜牲,他没敢回答就走了的!据说现在这个畜牲老师还在其它地方当老师。
3. 在教育领域工作?
一是教师要有能力。要有谦虚处世的能力。要有教好学生的能力。所带的科目每次考试成绩前列,领导也爱你。学生当然爱你。
二是教师对学生要严格要求,要关心爱护学生,切莫歧视、体罚那些学习差的学生。毕业后到社会上,往往是那些差生更尊重老师,帮老师办实事。
三是当班主任有苦有乐。学生中将来有出息的,学生家长中也有能行的,都希望班主任抓紧。小心应付难缠的家长,开学要摸清楚这方面的情况。
四是一身病。吵吵吵,念念念,说说说,结果是咽炎。
上课只能站,备课只能坐,腰椎间盘全部突出。
看书时间长,近视。
坐的时间长,痔疮。
熬夜多,神经衰弱失眠。
站立时间长,静脉曲张。等等。
五是起的比鸡早。睡着比狗晚。出力比牛多。吃的比宠物猪差。胆子比老鼠还小。都是在5点40左右起床,晚上11点左右睡,班主任就是这样。
六是事多。备课,上课,教研,公开课;作业,作文,试卷,开班主任会,开年级会,开月考总结会,开教师成绩分析会,开家长会;谈心,家访,论文,培训,迎检;各种考试,……
七是老师是良心活,尽自己该尽的义务,做自已应做的事,能学的好好教,不学的点到为止,学生是上帝,是皇帝。
4. 如果你的孩子学习成绩一直不理想?
孩子成绩一直不理想,家长跟老师沟通的关键有以下两点
第一点:要向老师详细了解孩子每天在课堂上的表现,是否专心听每一个老师讲课,如果孩子在课堂上没有专心听课,家长一定要严厉制止。成绩不好的孩子往往都没有做到在课堂上专心听老师讲课,因为听课效率的高低,直接决定孩子学习效率的高低,如果孩子能够在课堂上做到心无旁骛专心听课,那么他就能够把老师当天所讲的知识搞懂,回到家中写作业的时候,才能把作业中的题做出来,作业中的题做出来了,那么考试的时候才能把试卷上的题做出来,孩子才能取得好成绩,所以家长一定要向孩子的老师详细了解孩子在课堂上的表现,而学生是否在底下专心听老师讲课,只要站在讲台上一目了然,老师在讲台上讲课,那些成绩差的孩子在底下心不在焉听不进去不停地做小动作,有东张西望交头接耳的,有吃零食喝饮料的,有瞌睡打盹趴下睡觉的,有发呆走神若有所思的,有悄悄的看课外书的详细内容下图所示
同时家长可以翻看一下孩子的课本,就会发现这些成绩差的孩子的课本基本上是一片空白没有一点课堂笔记,由于没有专心听老师讲课,结果当天老师所讲的知识他就没有搞懂,回到家中写作业的时候,很多题就做不出来天长日久难题越积越多,成绩只能越来越差,同时家长也可以去看看班里前五名的尖子生他们的课本就会发现,他们都详细的做了课堂笔记,正如下图这位班里第一名的初中生不但专心听课而且会用不同颜色的笔,把老师所讲的难点重点和需要熟记的知识点都做了笔记所以学习成绩特别优秀
因此作为家长,当孩子成绩下滑的时候,一定要向孩子的各科老师详细了解孩子在课堂上的表现,如果孩子在课堂上做小动作,没有专心听课,家长一定要严厉制止。
第二点:要向老师详细了解一下孩子的作业完成情况,是不是敷衍了事作业的重要性是不言而喻的,因为一个学生只有通过写作业才能检测出是否把老师所讲的知识掌握了,才能在写作业的过程中把存在的问题找出来及时解决掉,查漏补缺提高成绩。可是很多学生对待作业应付了事,他们是为了应付老师和父母的检查而写作业,我们姑且不论作业中的题是对还是错,就拿孩子写作业的整齐度而言,整个作业根本无法直视,这些孩子的字迹潦草,歪歪扭扭,大小不一样,作业随意涂改字里行间透露出这个孩子对待学习的态度很不端正,详细内容下图所示
同时作为家长可以翻看一下孩子的作业,就会发现他们在作业中偷工减料,答案根本不完整,比如语文的阅读只写几个字,政治历史地理等问答题也是只写几个字。
第三点:家长要尽职尽责端正孩子的学习态度,给老师送过去一个愿意学习的学生那么为什么有的同学能够做到专心听课,认真完成作业,而有些同学却做不到呢?根本的原因还是因为这些孩子的心思根本不在学习上,而是在一些与学习无关的事情上。每天脑子里装的全是玩游戏,看电视。穿衣打扮和同学互相攀比,穿戴名牌,关心明星八卦早恋等等,尤其是让家长感到最为头痛的是很多孩子沉迷于手机游戏之中而无法自拔。正如下图中这两位初中生和高中生因为玩游戏学习成绩一落千丈
当一个孩子每天脑子里都是想着玩游戏,他又怎么可能坐在教室里专心听课呢?所以老师讲课的时候他脑子里想的是游戏攻略,下了课和同学聚在一起谈论的还是游戏,回到家中不想写作业只想玩游戏,所以对待心思不在学习上的孩子,家长首先要做的就是要端正孩子的学习态度点燃孩子学习的发动机,让孩子能够做到积极主动努力学习,只有这样孩子才能坐在教室里专心听课,才能认真的完成老师布置的作业,才能取得好成绩
孩子每天生活在自己的眼皮子底下,所以当孩子贪图玩耍钻空子玩游戏看电视不认真完成作业的时候,说嘛孩子在用消极的态度对待学习,这个时候家长一定要及时采取措施扭转孩子的学习态度,只有这样才能让孩子不脱离学习的轨道。以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》,感兴趣的家长可以关注我的头条号,阅读更多精彩内容。5. 你老师对你爆过粗口吗?
爆过粗口,作为70后农村长大孩子,老师严厉教育,甚至动动手,不稀罕。
记得上小学四年级时,班主任教平方算法,比如10的平方,教了几次,大家还是习惯性算成20,气的老师大骂,你们这些实掜子,土话,相对准确对应普通话就是你们这些杀x。
我们那个时候,大都家长希望老师严格些,有的家长甚至都鼓励老师体罚自己孩子,实在来过,有些孩子太淘气,都影响到正常教学,不骂,不适当的体罚是很难管理住的,我那时就怕老师体罚,很多时候表现的就很乖。
不成规矩,不成方圆,因材施教,这些教育理念,都是古人在几千年实践总结出来的,经验,对于有些孩子,也许一句粗口,可以让其认识到自己过错,而图强。当然我们决不鼓励,一些极端的侮辱孩子的言语,会伤到自尊心的,对孩子们心灵受到伤害。
初中时候,有个男同学就是个小混混,有次上室内体育课,他大声喧哗,还很体育老师顶嘴,体育老师血气方刚,膀大腰圆,动手了,暴打他一顿,看的我们大气都不敢出,别说.以后这个学生还真乖了不少。
当然,老师尽量不要向学生爆粗口,毕竟也是有失老师的风度,时代的发展,现在孩子自我意识,生活环境都比较优越,章他们爆粗口,他们大都接受不了,甚至跟老师对立。
总之,尊师爱教,是我们传统,和谐社会,需要大家营造,先从优雅的说话开始吧!
6. 你印象最深刻的老师?
那老师姓熊,曾带给我野兽熊般的恐惧。因此我对他印象最深刻。
他是我初中的体育老师。身材胖壮,一脸黑粗胡子,眼大似铜铃,瞪人的时候常露出凶光。同学们背后都说他姓熊,果然长了副熊样。
我家兄弟姐妹多,生活困难,既便初一上了县城最好的初中,所穿衣服也皆是哥哥们穿过的旧衣。人又瘦小,总一副营养不良的样子。
因觉得处处不如人,我非常自卑。自卑便胆小。原本我就怕体育,再加上见到体育老师一副熊样,我非常非常害怕上体育课。
初一新生要学新的广播体操,熊老师在教我们时毫无耐心。我们一有某些动作做得不到位,他便对我们三拳两脚。我因怕他,上课时老是走神,学操比别人慢,动作也没别人好看。熊老师总是将我单独拎出来,让我在全班同学面前做。每做不好一次,便逼我从某位同学的跨下钻过一次。
我每次钻的时候,他在拍手,跺脚,大笑。同学们大部分也笑翻天。我初一第一学期,几乎每天都成了同学们的笑料。
有节体育课,熊老师上课半途,突然肚痛,急跑厕所。命令我想办法帮他找手纸。这奇耻大辱让我边走去找手纸边哭。
路经一女老师门前时,女老师问我因何哭。我把事情原委一五一十说出来。女老师听了火冒三丈,说别给他找,看他能把你怎样。
女老师拉我的手去操场找熊老师评理。等了半天熊老师才从厕所出来,一见我便黑了脸,又想向我飞来一腿。女老师制止了他。
“你就是这样对学生的?”女老师问。
“我怎么对他了?”熊老师说。
“上厕所叫学生帮拿手纸,这不是欺负人吗?”女老师愠怒。
“我这不是突然拉肚子吗,意外情况!”
“意外情况就可以这样?为什么只叫他?你太让我寒心了。我要带他去校长那说说这个事!”女老师拉我欲离开操场,往校长室走。
我不敢走。
“为一个破农村学生,你致于对我这样!?”熊老师脸色铁青。
“农村学生怎么了?农村学生就破了?我也是农村出来的,你为什么还死缠乱打?”
“算了,不想和你吵!你快带他去告状吧!上课!”熊老师半嘲讽道。
女老师那天坚决要带我去校长那里。校长询问我许多情况,我一激动把那些胯下之辱也和盘托出。
校长当时就派人叫来熊老师。熊老师一口承认。校长一拍桌子,把他骂得狗血淋头。最后要他跟我道歉。
他的道歉不情不愿。走出校长室时,狠狠地瞪我一眼。那眼神令我不寒而栗。
那天后,我才知道女老师与熊老师是男女朋友关系,不过他们因我那事分了手。
熊老师被校长狂批及女友的离开,对我的折磨越发变本加厉,直到初一结束,我的成绩排到全年级前五才稍稍有些改观。
上个月,初中同学聚会,我没有去,因听说熊老师也会到场。班长问我不去原因,我只说忙。其实我是对熊老师仍心有介蒂。
不过话说回来,因熊老师这么对我,我才久久不能忘记他。
7. 你觉得教师的快乐来自哪里?
首先教师的快乐来自于,这个职业能够改变人的命运。也许你觉得很夸张,但实际上就是这样。一个人进了学校,遇到什么样的老师,决定了他后来成为什么样的人。当然家庭影响也是非常深远的,但是最主要的还是老师,老师是他的重要他人。
一个孩子可能在家里并没有好的父母之间的关系,但是如果在学校里不被老师歧视,反而是得到了足够的关爱和鼓励,他将来也就会立志成为那样的一个人---给其他人带来自信和快乐的老师。
一个好老师给学生的不仅仅是传授的知识,更多的应该是他的做人格魅力:做一个什么样的人,他对待困难的一些态度等等,学生进到学校里怀着对老师的崇敬之情,受到潜移默化的影响,他的世界观也因老师对他的影响发生了变化。比如曾经有孩子很叛逆,不爱学习,但是遇到了一个很懂得教育艺术的老师,用耐心的欣赏的目光看待他 后来他就成为一个对社会有用的好公民,也找到了自己的人生价值,这样的事例很多,所以老师的快乐来自于孩子能受你的影响,并且成为像你那样的人。
其次,老师的快乐来自于始终生活在一个书香的氛围当中。如果一个老师足够热爱他的职业,他会不断向书本学习,不断地在书中探索未知的世界。所以闲暇之余,老师大都是爱读爱写的人。因为读写能够促进老师的成长,也能带孩子进入阅读的天地,而一个人的阅读史就是他的精神的成长史。老师因为阅读而变得更加成熟和深刻,他的学生也会受他影响,变得知书达理。
最后,老师的快乐来自于:他忙碌了一生之后,退休了,发现自己已经通过勤奋、执着和智慧做了很多有意义的事情,他的内心就会充满一种幸福感和充实感。这样的人生不会有太多缺憾。
同时甘瓜苦蒂,甘蔗不会两头甜。老师的职业当今也是一个高危职业,因为你稍不慎可能会伤害了某个孩子,也许在多年后的一天还会举着砖头来拍你。还有家长,你教他孩子的时候,他总说老师的好话。也许某一天你不教他的孩子了,他可能见到你也不会打一次招呼。老师的职业的悲催,就在于多年以后你还成为某个家长或孩子的谈资。而一个老师就算他拼尽全力,也不可能让所有的人都能喜欢他。问心无愧就好了。#教育微头条# #教育#
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. 有幸遇到好老师的感慨,您觉得什么样的老师才算是好老师?
“什么样的老师才算是好老师,你心中最难忘的那个老师是谁?”关于这个问题,我谈谈我个人的一些看法。
泱泱华夏,五千年文明,从第一个私塾教师孔子到现在的老师成为一个职业,一份工作,老师始终扮演着重要的角色。
一个好的老师,或许在历史上就已经留下印记了:
是《论语》中的:三人行必有我师。【孔子讲学图】
是韩愈《师说》中的:师者,传道授业解惑也,是弟子不必不如师,师不必贤于弟子
是“程门立雪”中程颐立于三尺大雪仍坚守师道。【程门立雪】
是现在我们提倡的“爱为师道”。【爱为师道】
或许不同的是,以前的老师和现在的老师在扮演的角色上有所不同,以前的老师是专门指导学业和引领前途的,而现在的老师不仅要充当教师的角色,更重要的是要有一份责任心,还要充当家长的角色,关心学生的生活,心理等等,这是新时代对老师提出的新要求。
随着年龄的增长,在求学的过程中,已经结识了诸多老师,通过对比,使我对于“什么样的老师才是好老师”这个问题有了自己的判断。
一:“教师”的“教”是什么意思?在回答这个问题之前,突然想起昨天碰到一个老师,正在讲解“教”字的写法,他说:要成为一个好的教师,首先你要有孝心,其次才是要有文化,这就是“教”这个字的含义。
听了之后,我觉得很有道理,一个教师,面对自己的学生,最重要的并不是你的知识,而是你的“孝心”,当然,在这里“孝心”可以理解为道德品质和人格魅力,因为老师的道德品质是学生第一能感受到的,其次才是用你的知识去教导学生。
【颜真卿楷书“教”】
所以,一个好的老师应该要有良好的修养,以身作则,给学生树立良好的榜样,给学生以启蒙,对于学生的整个生命都是有重大影响的。所以,启蒙老师特别重要也就在于这一点。
说到这,这让我想起启功先生和自己的老师陈垣先生的师生情,启功先生年过半百还在老师的生日当天为他行大礼祝寿,在后来,还是自己的卖字画筹来的资金做成“励耘奖学金”,用的就是老师陈垣的书斋名。【启功先生和老师陈垣】
启功先生能做到如此,我想定然是陈垣先生的独特品质和人格魅力深深影响了他。
二:好的老师知道“教之道贵以专”作为一名老师,道德品质,传递给学生的三观应该是端正的,而紧随其后的应该就是专业的知识,我们常说“不吝赐教”,其实作为一个好的老师应该做到“不惜赐教”,看着自己的学生通过自己的教导而掌握了知识,我想每个老师的心里都是光明和因为,因为老师是人类灵魂的工程师,是祖国大花园中辛勤的园丁,浇灌汗水,让祖国的花朵茁壮成长,是老师的本分也是老师的光荣使命。
记得我的初中语文老师,是一个中等身材,穿着如同言语一般干练的老师,也是自从他开始,对于我来说,才开始真正认识了语文并爱上了学习语文。
“好的老师是逗你笑而他却面不改色”,我的初中语文老师就是这样的,在喜怒不形于色的讲解中,只言片语却总能击中你的笑点,当你忍俊不禁的时候他却面不改色,还带有些惊疑的神色,这时候就得小心了,因为往往如果谁笑得最开心,接下来便是谁来回答他的问题,后来上了高中,大学我才发现,各个地方的同学感受都差不多,最怕的就是当众回答老师的问题,那真是“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”了,但是现在回想起来,还真应该多笑几回,多回答几次问题,这一面也让人生出光阴逝去不可追的感慨来。【孔子讲学】
记得初中时的语文课本中文言文特别多,对于初中的学生来说,如果不是特别喜爱的话,很难去阅读或者背诵那些长篇经典,而我们的语文老师则用他专业的文言知识和幽默诙谐的语言为我们讲解一篇又一篇的文言文,到现在为止,只要思绪回到那一节课,我就会记起当时的情景和所学的内容,我想这就是一位好老师。
二,好的老师懂得“教不严师之惰”教育是在严厉中出成绩的,有人说,一个人如果在家里不怕父母,在学校不怕老师,那么这个人多半报废了!我觉得这话一点不假
一个好的老师必然是对你严厉的,而不是一味地纵容和溺爱,鲁迅先生在《风筝》这篇回忆散文中说出:爱玩是儿童的天性,玩具是儿童的天使。
但是没有约束的自由不是真正的自由,而对于学生来说,这个约束力来自于老师,正所谓“教不严师之惰”!
记得我的小学数学老师是一位漂亮的女老师,在小学阶段,由于学习压力小,课程少而且容易,所以大家的成绩都还不错,大家学习,做作业都是比较积极的。
但越是这样,我的数学老师对我们的要求却更加严格,几乎每一次数学测试都会挨打,打手心,每当她拿着一沓试卷走向教室,仿佛一场灾难就要降临,搞得整个教室人心惶惶。【方正,质朴,严厉的老师】
最后全班几乎每个人都领到了属于自己的“手心”,因为考差了的固然要挨打,而考得好的也要让你保持,打你手心是为了让你记住下一回还要考好。
在当时,记得每个同学都对老师敬而远之,觉得老师总是凶巴巴的模样,后来长大了才明白,上了高中大学,老师是并不如此“关照”你的,在进入“自学”模式之后,一度很不适应。
现在回想起来,才觉得这正是一位好老师应该做的,严厉是一种更深层次的爱。
三,好的老师明白“责任在我心中”记得有一次,我们学校举行了一次名为“责任在我心中”的活动,很多老师都书写了自己的“责任在我心中”,当时我也读了很多老师写的文章,具体内容早已忘却,但是有一位女老师的事迹我却记得清清楚楚。
这位女老师刚到我们学生,担任我们的数学老师,虽然她总是带有一些忧郁的神情也经常被一些捣蛋鬼气哭,但是她却总是按时上课,遇到认真学习的学生或者是主动请教的学生,她总像获得了重生一般,眼睛里闪射出惊喜的光芒。
大概是一位同学由于家事而没有吃中饭,一个人趴在教室课桌上,我们的这位老师把他带到家里,给他做了蛋炒饭,给他说了什么我不知道,但是这位同学却是抹着泪水给老师告别的。
我想,这位老师才是“责任在我心中”的真正践行者,因为这件事情她原本可以视而不见,但或许就是因为她是一位女老师,再加上心中的责任感,让她的身上散发出母亲的光芒。
四,好的老师深谙“爱为师道”冰心老人曾说:兴办教育的人是最爱国的。由此看来,一个好的老师应该有博大的爱心,应该是爱国精神的忠实践行者!
一贯重视教育的著名硬笔书法家庞中华也说:兴办教育的是贤人,冷落教育的是蠢人,摧残教育的人则是民族之蟊贼也。我对于他们的憎恶远胜于强盗土匪之上。
一个好的老师身上最重要的的品格之一就是爱,爱自己的工作,爱自己的学生是小爱;爱自己的民族,爱自己的国家是大爱。唯有富有爱心的老师才能培育出富有爱心的学生。
在我众多的老师之中,我特别记得我的一位小学语文老师,在一次观看球赛中,有一位男同学被横飞过来的篮球砸中,当场昏了过去,老师赶过来简单地询问了一下情况之后便背起这位同学奔向医院,直到听到没什么大碍的时候,还在气喘吁吁的老师似乎才松了一口气。
在之后的很长一段时间里,老师经常询问这位同学的情况,还让其他同学多多照顾这位同学,这不仅让当时的那位同学很感动,也让我们心中充满了光明。
或许遇到这样的事情很多老师都会选择这样做,或许是因为责任,但我觉得更多的是爱,没有爱心是不会这样发自内心的关怀的。【爱为师道】
每个人心目中都有一位或者几位终生难忘的好老师,在人生的旅途中,随着年龄阅历的增长,你的认识和境界或许会超过你当年的老师,但是一个人最重要的是不能忘了自己从哪里来。
所谓“弟子不必不如师,师不必闲于弟子”,早在千年前,韩愈就给出了这样富有思辨性的解答。
期望真正的“尊师重道”成为全民族,全人类的认识!
以上就是我对这个问题的回答,对此,你怎么看呢?欢迎大家关注留言!
2. 你小时候读书因调皮捣蛋被老师体罚过吗?
这个我最有发言权!我小时候就读乡镇学校,那个时候老师体罚学生是常事。刚好我小学初中遇到的老师都比较厉害,我又比较调皮,所以挨了老师不少的打。
读小学的时候我们老师经常要求一个学生每学期开学自带一块蓝竹戒尺,犯了错误手板都被打肿,特别是冬天有的学生长了冻疮,那个手板打的可惨了。血和脓都被打出来。
读初中的时候我们班主任又是校长,外号“唐猫儿”,那可是出了名的凶老师。去读初中的时候我的大姑送我去的,因为我大姑和他是熟人,直接说把我管好,不听话就整痛。
三年初中那我可是班上典型的标杆。是调皮捣蛋的标杆,也是被体罚震慑其他同学的标杆。曾经我和一同学藏着抽烟被他抓住了,一根大手指粗的竹子被活生生的打碎了!屁股和手都被打肿了的。大冬天的还不准穿衣服在办公室挨冻到天亮。还有次自习课,以为我们班主任不在学校,我们几个同学就躲在教室后面打扑克,结果班主任来了又把我们几个抓住了。他从教室前面直接扔了个凳子过来,虽然没打着我们,把教室的后黑板玻璃直接打碎。我们吓得直哆嗦,接下来我们几个肯定是被打惨了,书柜都跟我们扔在了操场上。还罚我们在烈日下晒太阳两个多小时。最后还写保证书,扫厕所十天(我们那个时候是十天一放假)。大大小小我被班主任老师体罚了不知道多少次,但是其他老师还没有敢体罚我的。呵呵!但是我从没有对老师产生过憎恨,因为都是自己不听话,被老师抓住了,甘愿伏法。后来毕业很少看见唐老师,看见几次也是主动喊他,给他递给他烟,向他问好,二十年多年了他也清楚的记得我名字。
还有一个老师,从不敢体罚我,他的课我都是睡觉。这个老师本性,师德太坏,全校出名。虽然没体罚过我,但是我们却对他恨之入骨,可以说他的所作所为就一畜牲,也是导致我不听他课跟他对着干的原因。
上课答题基本是抽美女同学答题,女同学答不上来还笑着让她们坐下。抽男同学答题的,都是那些家庭贫寒和个子小的同学,答不上踢直接开骂挨打。骂的脏话可以说比嘴巴吃了屎还臭。这都不算事!诱骗女同学!!大半夜还让女同学去他宿舍,美其名曰温习功课。不用解释,去她宿舍的女同学都是去做什么了!都是我们亲眼所见,他的宿舍在办公楼一楼,后面有个窗子。我们经常半夜去他窗子外偷看,看见的都是,,,,呵呵了!而且不止一个女同学上当受骗。有的女同学被他玩了,还对他服服贴贴,心存感激。也是无语了,他的老婆也是我们同学,读书的时候就被他定了的。不过后来听说很不幸福,经常挨他打,经常闹离婚。因为他恶性不改继续诱骗其他女同学。我们学校很多学生还在他寝室一起打金花,打牌不懂事他就想法收拾你。由于他太过猖狂,学校当时校长也发现了它的龌蹉事,还紧急集合宣布女同学不准进男老师宿舍。毕业后几年见过他一次,当着他面骂了他畜牲,他没敢回答就走了的!据说现在这个畜牲老师还在其它地方当老师。
3. 在教育领域工作?
一是教师要有能力。要有谦虚处世的能力。要有教好学生的能力。所带的科目每次考试成绩前列,领导也爱你。学生当然爱你。
二是教师对学生要严格要求,要关心爱护学生,切莫歧视、体罚那些学习差的学生。毕业后到社会上,往往是那些差生更尊重老师,帮老师办实事。
三是当班主任有苦有乐。学生中将来有出息的,学生家长中也有能行的,都希望班主任抓紧。小心应付难缠的家长,开学要摸清楚这方面的情况。
四是一身病。吵吵吵,念念念,说说说,结果是咽炎。
上课只能站,备课只能坐,腰椎间盘全部突出。
看书时间长,近视。
坐的时间长,痔疮。
熬夜多,神经衰弱失眠。
站立时间长,静脉曲张。等等。
五是起的比鸡早。睡着比狗晚。出力比牛多。吃的比宠物猪差。胆子比老鼠还小。都是在5点40左右起床,晚上11点左右睡,班主任就是这样。
六是事多。备课,上课,教研,公开课;作业,作文,试卷,开班主任会,开年级会,开月考总结会,开教师成绩分析会,开家长会;谈心,家访,论文,培训,迎检;各种考试,……
七是老师是良心活,尽自己该尽的义务,做自已应做的事,能学的好好教,不学的点到为止,学生是上帝,是皇帝。
4. 如果你的孩子学习成绩一直不理想?
孩子成绩一直不理想,家长跟老师沟通的关键有以下两点
第一点:要向老师详细了解孩子每天在课堂上的表现,是否专心听每一个老师讲课,如果孩子在课堂上没有专心听课,家长一定要严厉制止。成绩不好的孩子往往都没有做到在课堂上专心听老师讲课,因为听课效率的高低,直接决定孩子学习效率的高低,如果孩子能够在课堂上做到心无旁骛专心听课,那么他就能够把老师当天所讲的知识搞懂,回到家中写作业的时候,才能把作业中的题做出来,作业中的题做出来了,那么考试的时候才能把试卷上的题做出来,孩子才能取得好成绩,所以家长一定要向孩子的老师详细了解孩子在课堂上的表现,而学生是否在底下专心听老师讲课,只要站在讲台上一目了然,老师在讲台上讲课,那些成绩差的孩子在底下心不在焉听不进去不停地做小动作,有东张西望交头接耳的,有吃零食喝饮料的,有瞌睡打盹趴下睡觉的,有发呆走神若有所思的,有悄悄的看课外书的详细内容下图所示
同时家长可以翻看一下孩子的课本,就会发现这些成绩差的孩子的课本基本上是一片空白没有一点课堂笔记,由于没有专心听老师讲课,结果当天老师所讲的知识他就没有搞懂,回到家中写作业的时候,很多题就做不出来天长日久难题越积越多,成绩只能越来越差,同时家长也可以去看看班里前五名的尖子生他们的课本就会发现,他们都详细的做了课堂笔记,正如下图这位班里第一名的初中生不但专心听课而且会用不同颜色的笔,把老师所讲的难点重点和需要熟记的知识点都做了笔记所以学习成绩特别优秀
因此作为家长,当孩子成绩下滑的时候,一定要向孩子的各科老师详细了解孩子在课堂上的表现,如果孩子在课堂上做小动作,没有专心听课,家长一定要严厉制止。
第二点:要向老师详细了解一下孩子的作业完成情况,是不是敷衍了事作业的重要性是不言而喻的,因为一个学生只有通过写作业才能检测出是否把老师所讲的知识掌握了,才能在写作业的过程中把存在的问题找出来及时解决掉,查漏补缺提高成绩。可是很多学生对待作业应付了事,他们是为了应付老师和父母的检查而写作业,我们姑且不论作业中的题是对还是错,就拿孩子写作业的整齐度而言,整个作业根本无法直视,这些孩子的字迹潦草,歪歪扭扭,大小不一样,作业随意涂改字里行间透露出这个孩子对待学习的态度很不端正,详细内容下图所示
同时作为家长可以翻看一下孩子的作业,就会发现他们在作业中偷工减料,答案根本不完整,比如语文的阅读只写几个字,政治历史地理等问答题也是只写几个字。
第三点:家长要尽职尽责端正孩子的学习态度,给老师送过去一个愿意学习的学生那么为什么有的同学能够做到专心听课,认真完成作业,而有些同学却做不到呢?根本的原因还是因为这些孩子的心思根本不在学习上,而是在一些与学习无关的事情上。每天脑子里装的全是玩游戏,看电视。穿衣打扮和同学互相攀比,穿戴名牌,关心明星八卦早恋等等,尤其是让家长感到最为头痛的是很多孩子沉迷于手机游戏之中而无法自拔。正如下图中这两位初中生和高中生因为玩游戏学习成绩一落千丈
当一个孩子每天脑子里都是想着玩游戏,他又怎么可能坐在教室里专心听课呢?所以老师讲课的时候他脑子里想的是游戏攻略,下了课和同学聚在一起谈论的还是游戏,回到家中不想写作业只想玩游戏,所以对待心思不在学习上的孩子,家长首先要做的就是要端正孩子的学习态度点燃孩子学习的发动机,让孩子能够做到积极主动努力学习,只有这样孩子才能坐在教室里专心听课,才能认真的完成老师布置的作业,才能取得好成绩
孩子每天生活在自己的眼皮子底下,所以当孩子贪图玩耍钻空子玩游戏看电视不认真完成作业的时候,说嘛孩子在用消极的态度对待学习,这个时候家长一定要及时采取措施扭转孩子的学习态度,只有这样才能让孩子不脱离学习的轨道。以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》,感兴趣的家长可以关注我的头条号,阅读更多精彩内容。5. 你老师对你爆过粗口吗?
爆过粗口,作为70后农村长大孩子,老师严厉教育,甚至动动手,不稀罕。
记得上小学四年级时,班主任教平方算法,比如10的平方,教了几次,大家还是习惯性算成20,气的老师大骂,你们这些实掜子,土话,相对准确对应普通话就是你们这些杀x。
我们那个时候,大都家长希望老师严格些,有的家长甚至都鼓励老师体罚自己孩子,实在来过,有些孩子太淘气,都影响到正常教学,不骂,不适当的体罚是很难管理住的,我那时就怕老师体罚,很多时候表现的就很乖。
不成规矩,不成方圆,因材施教,这些教育理念,都是古人在几千年实践总结出来的,经验,对于有些孩子,也许一句粗口,可以让其认识到自己过错,而图强。当然我们决不鼓励,一些极端的侮辱孩子的言语,会伤到自尊心的,对孩子们心灵受到伤害。
初中时候,有个男同学就是个小混混,有次上室内体育课,他大声喧哗,还很体育老师顶嘴,体育老师血气方刚,膀大腰圆,动手了,暴打他一顿,看的我们大气都不敢出,别说.以后这个学生还真乖了不少。
当然,老师尽量不要向学生爆粗口,毕竟也是有失老师的风度,时代的发展,现在孩子自我意识,生活环境都比较优越,章他们爆粗口,他们大都接受不了,甚至跟老师对立。
总之,尊师爱教,是我们传统,和谐社会,需要大家营造,先从优雅的说话开始吧!
6. 你印象最深刻的老师?
那老师姓熊,曾带给我野兽熊般的恐惧。因此我对他印象最深刻。
他是我初中的体育老师。身材胖壮,一脸黑粗胡子,眼大似铜铃,瞪人的时候常露出凶光。同学们背后都说他姓熊,果然长了副熊样。
我家兄弟姐妹多,生活困难,既便初一上了县城最好的初中,所穿衣服也皆是哥哥们穿过的旧衣。人又瘦小,总一副营养不良的样子。
因觉得处处不如人,我非常自卑。自卑便胆小。原本我就怕体育,再加上见到体育老师一副熊样,我非常非常害怕上体育课。
初一新生要学新的广播体操,熊老师在教我们时毫无耐心。我们一有某些动作做得不到位,他便对我们三拳两脚。我因怕他,上课时老是走神,学操比别人慢,动作也没别人好看。熊老师总是将我单独拎出来,让我在全班同学面前做。每做不好一次,便逼我从某位同学的跨下钻过一次。
我每次钻的时候,他在拍手,跺脚,大笑。同学们大部分也笑翻天。我初一第一学期,几乎每天都成了同学们的笑料。
有节体育课,熊老师上课半途,突然肚痛,急跑厕所。命令我想办法帮他找手纸。这奇耻大辱让我边走去找手纸边哭。
路经一女老师门前时,女老师问我因何哭。我把事情原委一五一十说出来。女老师听了火冒三丈,说别给他找,看他能把你怎样。
女老师拉我的手去操场找熊老师评理。等了半天熊老师才从厕所出来,一见我便黑了脸,又想向我飞来一腿。女老师制止了他。
“你就是这样对学生的?”女老师问。
“我怎么对他了?”熊老师说。
“上厕所叫学生帮拿手纸,这不是欺负人吗?”女老师愠怒。
“我这不是突然拉肚子吗,意外情况!”
“意外情况就可以这样?为什么只叫他?你太让我寒心了。我要带他去校长那说说这个事!”女老师拉我欲离开操场,往校长室走。
我不敢走。
“为一个破农村学生,你致于对我这样!?”熊老师脸色铁青。
“农村学生怎么了?农村学生就破了?我也是农村出来的,你为什么还死缠乱打?”
“算了,不想和你吵!你快带他去告状吧!上课!”熊老师半嘲讽道。
女老师那天坚决要带我去校长那里。校长询问我许多情况,我一激动把那些胯下之辱也和盘托出。
校长当时就派人叫来熊老师。熊老师一口承认。校长一拍桌子,把他骂得狗血淋头。最后要他跟我道歉。
他的道歉不情不愿。走出校长室时,狠狠地瞪我一眼。那眼神令我不寒而栗。
那天后,我才知道女老师与熊老师是男女朋友关系,不过他们因我那事分了手。
熊老师被校长狂批及女友的离开,对我的折磨越发变本加厉,直到初一结束,我的成绩排到全年级前五才稍稍有些改观。
上个月,初中同学聚会,我没有去,因听说熊老师也会到场。班长问我不去原因,我只说忙。其实我是对熊老师仍心有介蒂。
不过话说回来,因熊老师这么对我,我才久久不能忘记他。
7. 你觉得教师的快乐来自哪里?
首先教师的快乐来自于,这个职业能够改变人的命运。也许你觉得很夸张,但实际上就是这样。一个人进了学校,遇到什么样的老师,决定了他后来成为什么样的人。当然家庭影响也是非常深远的,但是最主要的还是老师,老师是他的重要他人。
一个孩子可能在家里并没有好的父母之间的关系,但是如果在学校里不被老师歧视,反而是得到了足够的关爱和鼓励,他将来也就会立志成为那样的一个人---给其他人带来自信和快乐的老师。
一个好老师给学生的不仅仅是传授的知识,更多的应该是他的做人格魅力:做一个什么样的人,他对待困难的一些态度等等,学生进到学校里怀着对老师的崇敬之情,受到潜移默化的影响,他的世界观也因老师对他的影响发生了变化。比如曾经有孩子很叛逆,不爱学习,但是遇到了一个很懂得教育艺术的老师,用耐心的欣赏的目光看待他 后来他就成为一个对社会有用的好公民,也找到了自己的人生价值,这样的事例很多,所以老师的快乐来自于孩子能受你的影响,并且成为像你那样的人。
其次,老师的快乐来自于始终生活在一个书香的氛围当中。如果一个老师足够热爱他的职业,他会不断向书本学习,不断地在书中探索未知的世界。所以闲暇之余,老师大都是爱读爱写的人。因为读写能够促进老师的成长,也能带孩子进入阅读的天地,而一个人的阅读史就是他的精神的成长史。老师因为阅读而变得更加成熟和深刻,他的学生也会受他影响,变得知书达理。
最后,老师的快乐来自于:他忙碌了一生之后,退休了,发现自己已经通过勤奋、执着和智慧做了很多有意义的事情,他的内心就会充满一种幸福感和充实感。这样的人生不会有太多缺憾。
同时甘瓜苦蒂,甘蔗不会两头甜。老师的职业当今也是一个高危职业,因为你稍不慎可能会伤害了某个孩子,也许在多年后的一天还会举着砖头来拍你。还有家长,你教他孩子的时候,他总说老师的好话。也许某一天你不教他的孩子了,他可能见到你也不会打一次招呼。老师的职业的悲催,就在于多年以后你还成为某个家长或孩子的谈资。而一个老师就算他拼尽全力,也不可能让所有的人都能喜欢他。问心无愧就好了。#教育微头条# #教育#
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!